Психология (от психо... и... логия),наука о законах порождения и функционирования психического отражения индивидом объективной реальности в процессе деятельности человека и поведения животных. Предмет, основные проблемы и методы. В своей непосредственности явления психического отражения выступают для человека в форме внутренних переживаний, недоступных объективному наблюдению: ощущений и образов восприятия, мыслей и чувств. Этот особый характер психических явлений служил основанием для их противопоставления как явлениям внешнего мира, так и явлениям телесной жизни субъекта, что приводило к обособлению психологии от др. наук, изучающих природу и общество. Психология изучает психику в её филогенетическом и онтогенетическом развитии как на уровне животных, так и на уровне человека. Однако важнейший предмет психологии - изучение психики человека и её высшей, специфически человеческой формы - сознания. Сознание - высшая, хотя и не единственная форма психического отражения у человека. Одна из фундаментальных проблем психологии заключается в изучении условий и "механизмов" осознания, связи между несознаваемыми формами психического отражения и сознанием. Недоступная для самонаблюдения, эта связь, как показывают современные исследования восприятия, памяти, словесных обобщений и др., успешно решается с помощью объективных методов. Др. фундаментальную проблему психологии составляет раскрытие природы тех процессов, которые субъективно переживаются как происходящие во внутреннем мире. Введение в психологии категории деятельности создало возможность и для адекватного подхода к проблеме биологического и социального в развитии психики человека. Наиболее изученными в психологии. являются познавательные процессы - ощущение, восприятие, память и мышление, которые всё более рассматриваются как различные моменты, виды и формы предметной деятельности субъекта, функционально или генетически связанные с внешней деятельностью, с практикой. Это выразилось в развитии исследований мышечных движений, входящих в состав процессов непосредственно чувственного отражения, в подходе к процессам воспринимания, запоминания и припоминания как к особым действиям и операциям и в понимании мыслительной деятельности как происходящей из деятельности практической. Гораздо более сложными являются проблемы внутренней регуляции деятельности - проблемы потребностей, мотивов,аффективно-волевых процессов. Хотя их изучению посвящено большое число исследований, однако понимание их у разных авторов остаётся далеко не однозначным. Психология является экспериментальной наукой. Важная роль принадлежит в ней лабораторному эксперименту, позволяющему получать точную квалификацию и измерения изучаемых процессов. В психологии применяются и др. конкретные методы, в том числе наблюдение в обычных или специально создаваемых условиях, анализ продуктов деятельности, сравнительно-генетический метод и т. н. формирующий эксперимент; применяются также методы собирания массового материала - психологические тесты, методы интервьюирования и анкетирования. [БСЭ]

1. Общая характеристика ощущений.
2. Отношение ощущения и восприятия (определ.).
3. Последовательные образы.
4. Психофизиология сенсорной чувствительности. Понятие порога.
5. Классификация сенсорно-перцептивных процессов.
6. Основные психофизиологические законы.
7. Явления "кожного зрения".
8. Свойства восприятия.
9. Константность восприятия. Коэффициент константности.
10. Предметность восприятия.
11. Поведенческая трактовка восприятия.
12. Адекватное и неадекватное восприятие.
13. Оптико-геометрические иллюзии.
14. Видимое поле, видимый мир.
15. Виды движения глаз и их роль в зрительном восприятии.
16. Понятие апперцепции.
17. Принципы системного анализа восприятия.
18. Иллюзии восприятия движения.
19. Культурно-историческая обусловленность восприятия.
20. Личностный подход к исследованию восприятия.
21. Феномен псевдоскопического зрения.
22. Деятельностная трактовка восприятия.
23. Психоанализ и проблема восприятия.
24. Эмпирическая концепция восприятия.
25. Закон специфической энергии органов чувств.
26. Понятие чувствительности, адаптации и сенсибилизации.
27. Инвертированное зрение.
28. Бессознательные умозаключения.
29. Нативизм и эмпиризм в психологии восприятия.
30. Гештальтпсихологическая концепция восприятия.
31. Законы образования перцептивных гештальтов.
32. Актуалогенез формы.
33. Теория насыщения.
34. Концепция клеточного ансамбля.
35. New Look.
36. Когнитивный подход к анализу восприятия.
37. Экологическая оптика.
38. Теория восприятия Пиаже.
39. Понятие схемы.
40. Эффекты поля и перцептивная деятельность.
41. Детекторы признаков.
42. Гипотеза уподобления.
43. Зрительные кинестезии. Самовосприятие.
44. Перцептивный цикл.
45. Феномен фигуры и фона.
46. Типология воспр. стробоскоп. зрения.