Вопросы к зачету по иэу

История экономических учений - это наука, которая изучает эволюцию взглядов на экономические процессы, закономерности формирования и развития экономических теорий и школ, выявление взаимосвязи и преемственности идей, трансформацию подходов и выводов. Изучает, под влиянием каких условий меняются взгляды на экономическую действительность, как эволюционирует трактовка базовых категорий, совершенствуются методы экономических исследований, стремится уяснить, как разворачивается процесс формирования и обогащения наших знаний об экономике, как и почему многие идеи прошлого и сегодня сохраняют свою актуальность, каким образом они влияют на наши современные представления. История экономических учений помогает понять общую направленность эволюции экономической науки, трансформацию ее генеральных направлений, взаимосвязь с экономической политикой, принятием стратегических и оперативных решений.

1. Предмет, метод и задачи курса ИЭУ.
2. Основные этапы эволюции мировой экономической мысли.
3. Общая характеристика классической политической экономии.
4. Экономические взгляды А.Смита.
5. Экономические идеи Д.Рикардо.
6. Разложение классической школы. Экономические взгляды Ж.Б.Сэя и Т.Р.Мальтуса.
7. Предпосылки появления неоклассической школы политэкономии. Особенности ее методологии.
8. Австрийская школа. Маржинализм.
9. Экономическая теория А.Маршалла. Теория спроса и предложения.
10. Общая характеристика институционализма конца Х1Х, начала ХХ вв.
11. Предпосылки и методология теории Дж. М. Кейнса.
12. Теория макроэкономического регулирования Дж.М.Кейнса.
13. Неокейнсианство и посткейнсианство.
14. Сущность и основные идеи неолиберализма. Теория социального рыночного хозяйства.
15. Содержание идей экономического неоконсерватизма. Монетаризм; теория предложения.
16. Идеи современного институционального направления экономической мысли.
17. Русская и белорусская экономическая мысли Х1Х нач. ХХ в.
18. Теория предельной производительной американской школы.
19. Новая историческая школа и ее роль в экономической науке.