Русский язык и культура речи

С введением в государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования дисциплины "Русский язык" русский язык как учебный предмет в высшей школе оказался в принципиально новой ситуации: 1) он занял место в системе подготовки всех без исключения специалистов; 2) он вошел и в блок общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин; 3) он приобретает функцию основы языкового воспитания в высшей профессиональной школе. Введение курса русского языка открывает возможности для решения комплексной задачи - повышения языковой культуры человека (и общества). Речь идет о создания системы коммуникативно-ориентированных лингвистических курсов, восходящих от русского языка и культуры речи как от общего к другим курсам как специализированным. Другая сторона рассматриваемой двуединой задачи - языковое воспитание - но не как воспитание любви к языку, а как выработка отношения к языку как к дару; как к благу, счастью, добру; как к прекрасному, закону, власти; как к тайне и загадке; как к прошлому, настоящему и будущему.. Тем самым русский язык может все более плотно войти в блок общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин как блок дисциплин о человеке и обществе.

1. Имя существительное как часть речи?
2. Какие грамматические категории имеет имя существительное?
3. Склонения + окончания, разносклоняемые и несклоняемые существительные?
4. Какие функции в предложении выполняет имя существительное?
5. Существительные нарицательные, собственные и личные?
6. Существительные одушевлённые и неодушевлённые?
7. Существительные собирательные, единичные (сингулятивы), вещественные?
8. Существительные конкретные и отвлечённые?
9. Категория рода (её значение и грамматическое выражение, распределение существительных по родам, существительные "общего рода", колебание в роде имён существительных)?
10. Категория числа (её значение и грамматическое выражение, существительные singularia и pluralia tantum, существительные, употребляемые в формах обоих чисел)?
11. Категория падежа (падежная система в современном русском языке, варианты падежных окончаний)?
12. Имя прилагательное как часть речи?
13. Какие формы имеет прилагательное?
14. Синтаксические функции прилагательного в предложении?
15. Лексико-грамматические разряды имён прилагательных?
16. Склонение имён прилагательных?
17. Краткие формы прилагательных (от каких прилагательных образуются)?
18. Степени сравнения прилагательных и способы их образования (формы сравнительной и превосходной степени)?
19. Имя числительное как часть речи?
20. Разряды числительных?
21. Состав и структура количественных числительных (морфологические свойства и синтаксические особенности)?
22. Дробные числительные?
23. Собирательные числительные?
24. Порядковые числительные?
25. Склонение числительных?
26. Неопределённо-количественные слова?
27. Местоимение как часть речи?
28. Разряды местоимений по значению?
29. Грамматические особенности местоимений?
30. Склонение местоимений?
31. Глагол как часть речи?
32. Какие грамматические категории свойственны глаголу?
33. Спрягаемые и неспрягаемые глагольные формы?
34. Инфинитив?
35. Основа настоящего времени и основа инфинитива?
36. Спряжение глагола? Какие глагольные формы не спрягаются?
37. Разноспрягаемые глаголы?
38. Категория лица?
39. "Недостаточные" и "избыточные" глаголы?
40. Безличные глаголы в рус. языке?
41. Категория наклонения?
42. Система глагольных времён?
43. Образование форм времени?
44. Категория вида (понятие совершенного и несовершенного вида, что обозначают глаголы сов. и несов. вида, при помощи каких суффиксов образуются глаголы несов. в. от глаголов сов. в., при помощи каких приставок образуются глаголы сов.в. от глаголов несов. в. )?
45. Двувидовые глаголы?
46. Переходные и непереходные глаголы?
47. Возвратные и невозвратные глаголы?
48. Система залоговых отношений в рус. языке?
49. Причастие как часть речи (какие бывают причастия)?
50. Причастие имеет признаки глагола. Какие?
51. Причастие имеет признаки прилагательного. Какие?
52. Образование действительных и страдательных причастий?
53. Краткие и полные причастия?
54. Сколько форм полных причастий можно образовать от глагола? Какие формы?
55. От каких глаголов можно образовать все формы?
56. Переход причастий в имена прилагательные? Когда это возможно?
57. Деепричастие как часть речи?
58. Признаки наречий у деепричастий?
59. Глагольные признаки у деепричастий?
60. Образование деепричастий совершенного и несовершенного вида?
61. Переход деепричастий в другие части речи?
62. Наречие как часть речи?
63. Классификация наречий по словообразовательной структуре?
64. Определительные и обстоятельственные наречия?
65. Деление наречий в зависимости от семантических различий?
66. Морфологические признаки наречий?
67. Степени сравнения наречий?
68. Что такое категория состояния?
69. Служебные слова в русском языке?
70. Частицы, их разряды по категориальной семантике?
71. Предлоги, их семантика и употребление?
72. Разряды предлогов по их структуре?
73. Разряды предлогов по их происхождению?
74. Употребление предлогов?
75. Союзы, их семантика и употребление?
76. Сочинительные и подчинительные союзы?
77. Разряды союзов по их значению?
78. Разряды союзов по их происхождению?
79. Союзы простые и составные?
80. Союзные слова?
81. Модальные слова?
82. Междометия как особый лексико-грамматический разряд слов?
83. Семантические группы междометий по их составу и образованию?
84. Звукоподражательные слова, их функции и употребление?
85. Отличие звукоподражательных слов от междометий?